7月17日、18日，校党委常委、副校长陈桂林，校党委常委、纪委书记、监察专员项东分别为我校承办的2025年滁州市初中校长任职资格培训班授课。
陈桂林以《关于基础教育数字化转型的几点思考》为主题，凭借其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为校长们深入剖析了基础教育数字化转型的时代背景、重要意义以及面临的挑战与机遇。他指出，随着信息技术的飞速发展，数字化浪潮正深刻改变着教育生态，基础教育数字化转型已成为时代发展的必然趋势。在这一进程中，校长作为学校的领导者和管理者，肩负着引领学校顺应时代潮流、实现创新发展的重任。
陈桂林结合国内外先进的教育数字化转型案例，详细阐述了如何利用数字化技术优化教学管理、创新教学方法、提升教学质量。他强调，校长们要树立数字化思维，积极推动学校信息化建设，加强教师数字化素养培训，构建数字化教育评价体系，为学生提供更加个性化、多元化的学习体验。同时，他也提醒校长们要关注数字化转型过程中可能出现的问题，如数据安全、数字鸿沟等，确保数字化转型健康、有序推进。
项东以《深入贯彻中央八项规定精神，纵深推进全面从严治党》为题，为校长们上了一堂生动的廉政教育课。他强调，中央八项规定精神是改进工作作风、密切联系群众的重要遵循，是全面从严治党的重要内容。初中校长作为学校的管理者和教育者，不仅要具备扎实的教育教学能力和管理水平，更要时刻保持清醒的头脑，严守党纪国法，做到廉洁自律。
项东结合教育系统的实际案例，深入分析了违反中央八项规定精神的典型表现及其危害，提醒校长们要引以为戒，自觉抵制各种诱惑，坚守廉洁底线。他指出，全面从严治党永远在路上，校长们要切实履行好党风廉政建设主体责任，加强学校党风廉政建设，营造风清气正的教育生态。同时，要注重加强自身修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
校长们认真聆听、仔细记录，纷纷表示，这两场报告内容丰富、见解独到，为他们指明了基础教育数字化转型的方向，更在思想认识和廉政意识上受到了深刻洗礼。未来将把所学所悟运用到实际工作中，为滁州市基础教育事业高质量发展注入新活力。
