滁州学院教科院大学生于7月12号前往滁州市凤阳县进行传统文化的调查。
小组成员们来到凤阳县文化馆，进行了实地考察与参观。下午，队员们在凤画省级代表性传承人张维武老师处了解并学习了凤画，他向小组成员介绍了凤阳凤画的历史起源文化以及凤阳凤画的艺术特色。参观了凤阳县凤阳博物馆。馆内的各类文物保存的完整且精美，帮助人们更好的参观及了解凤阳的历史文化。在花鼓大剧院，文化馆馆长郭如亮老师在了解实践报告内容后，对小组成员的实践进行了指导与帮助。他说现已准备了两套凤阳体操将于今年九月在在凤阳县某小学进行试点。主要试点人群的年级为二至五年级的学生。这让小组成员也看到了凤阳县文化馆和非遗传承人在对凤阳文化的保护与创新性传承方面做出了极大的努力和贡献。后面小组成员联系到凤歌省级传承人焦天珍老师 ，并向她请教了有关非遗文化结合教育方面的信息知识。当日在花鼓大剧院处，小组成员与国家级花鼓传承人交流。她现在教学的人群主要是成人，但是依旧希望花鼓教育也可以从幼儿开始展开。
通过此次三下乡暑期社会实践小组成员深刻的了解到，非物质文化遗产是指由各族人民世代相传的各种传统文化表现形式和文化空间。它是人类文明的共同财富，保留了民族文化的原生状态和思维方式，包含着看不见、摸不着，但却可以深切感受到的人类情感。（通讯员：聂辉）
