为响应政府号召，坚持以人为本，关注了解当今社区托育发展现状，7月14日至7月19日，滁州学院教育科学学院“行知杯”暑期社会实践活动之赴滁州市调研社区托育服务中心发展现状及发展目标小分队在秦莉老师的指导下于滁州市多个社区开展以滁州市为例的社区托育发展现状调研实践活动。
活动期间，调研小分队走访丰乐社区、琅琊社区、凤凰社区、花园社区等多个地点进行基本情况的观察并实时开展了以问卷和访谈观察为主的调研活动。小分队首先向社区托育服务中心附近的所在家庭发放问卷，内容包括所在社区有无托育机构，家长对此的了解和接受程度等相关问题；此外，调研小分队还与社区托育中心的相关工作人员进行了交谈和访问，了解到如今社区托育服务中心发展前景较好的情况。
通过与家长、与工作人员的面对面交流与调研，希望可以帮助大家认识“社区托育”并意识到早期教育对儿童的重要性。良好的早期教育可以培养发展学前儿童的认知与行为能力，社区托育也将成为学前儿童发展的一大助力。
在本次暑期社会实践活动过程中，调研小分队以饱满的热情和积极向上永不放弃的态度完成了调研活动。实践中，队员们面对困难勇往直前，深刻意识到了团队协作的重要性，在调研时做到了理论与实践相结合，不仅培养了大家的社会责任感和对学前教育专业的职业感和使命感，而且也明白了自身存在的不足，认识到应该要不断完善自己，提高专业水平，为以后发展做一份贡献。（通讯员：郭华）
