11月13日下午，教育科学学院在教科楼学术报告厅举行学前教育专业建设暨“认知实习”研讨会，教育科学学院党政领导及来自省内兄弟院校学前教育专业负责人、滁州市部分幼儿园负责人参加了本次专业建设研讨会。会议由教科院党总支书记卞佩峰主持会议。
会上，张晓旭介绍了滁州学院学前教育专业的专业特色、师资力量、专业建设以及学前教育专业校地合作开展的基本情况，并着重介绍了学前教育专业教育实习（认知实习）的指导思想及基本过程。在研讨交流的过程中，与会专家对滁州学院学前教育专业“四环节”全过程的教育实习制度给予了高度的肯定，指出“四环节”全过程的教育实习制度的一个明显的特点就是教育见实习时间不同程度延长，不仅有利于提高学生实践技能的熟练程度，同时也给他们以充分的反思与学习的空间，使得学前教育专业的学生在理论与实践循环往复过程中得到提高。期间，与会专家给学前教育的专业建设提出很多具有建设性的意见。
会议最后，卞佩峰发表总结讲话，他对各位专家的到来及对学前教育专业建设提出宝贵意见表示衷心的感谢，并向各位专家表达了以后能够多方面进行深度合作的愿望，得到了与会专家的热烈响应。
