滁州学院教育科学学院
教科院政〔2015〕13号
教育科学学院
小学教育专业“双导师制”年度检查暨“无生上课”比赛
为加强小学教育专业实践教学工作，推进师范生“双导师制”工作的进一步开展，教育科学学院决定开展小学教育专业“双导师制”年度检查暨 “无生上课”比赛，现将有关比赛的具体事项通知如下：
一、比赛目的
1、全面贯彻党的教育方针，围绕教育科学学院积极构建“三位一体”卓越教师协同育人机制，展现教育科学学院本科生“双导师制”教学实践效果；
2、结合小学教育专业学生的培养计划，进一步提高学生的专业素质，鼓励小学教育专业学生认识教育教学规律，提高教学技能水平和教学能力，培养教育实践素养；
3、为小学教育专业学生搭建自我展示和自我锻炼的舞台，为教育科学学院“双导师制”后续工作的开展提供实践基础。
二、参赛对象
滁州学院教育科学学院2013级小学教育全体学生。
三、组织机构
为保证本次比赛规范、有序、公正，成立教育科学学院小学教育专业“双导师制”中期检查暨 “无生上课”比赛领导小组：
组长：秦莉
成员：张晓旭、李祖红、陈作飞、王彬、刘雨、李国峰、聂辉
四、比赛项目
本次比赛项目设三项，按三个项目累加成绩计算，总分为200分，分别是无生上课100分、教学设计50分、多媒体课件制作50分，比赛评价办法由专家评委按照《安徽省高等学校师范生教学技能大赛评分标准》要求评审确定。
1、教学设计。参赛选手从最新人教版小学五年级教材自行选择某一章节，编写1课时（45分钟）教学设计方案。
2、无生上课。参赛选手在规定时间内（15分钟）依据教学设计方案进行无生上课，应与教学设计内容一致。无生上课时应使用PPT并辅以板书。
3、多媒体课件。多媒体课件应完整反映教学设计内容。
4、现场提问。选手无生上课完毕后，评委将针对学生的教学设计、无生上课、课件、专业知识等进行提问，选手应立即回答，没有准备时间。此环节选手回答问题总时间为3-5分钟。
四、比赛程序及要求
1、以双导师组为单位，每组推选一名选手参赛；
2、2015年7月9日上午10时，参加比赛的选手将教学设计方案（电子稿及纸质稿三份）和多媒体课件交院教学办公室刘雨老师处，同时进行抽签；
3、依据抽签确定选手的上课顺序，每名选手自备教具、道具等；
4、每名选手无生上课时间不超过15分钟。
五、比赛时间与地点
比赛时间：2015年7月12日上午8:00-12:00
比赛地点：教科楼205
六、评价办法及奖项设置
1. 评价办法：评委根据评分标准进行打分，从高分到低分评出名次和奖项。
2. 奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
七、活动联络
刘雨：电话：18365261186；邮箱：909310246@qq.com
教育科学学院
二〇一五年七月二日
主题词：无生上课比赛
抄报：教务处
抄送：
滁州学院教育科学学院二〇一五年七月二日
主动公开（除密级外）共印2份
