学前教育专业2012年开始本科招生，2015年获批安徽省专业综合改革试点项目，2019年获批安徽省一流本科专业建设点。本专业落实立德树人根本任务，秉承学校70多年的师范教育传统，以培养高素质、应用型幼儿园教师为目标，努力构建基于“U-G-K”三位一体人才培养理念的实践教学模式，积极推进“1234”教师教育实践教学模式改革，为学生未来的专业发展奠定良好的基础。
培养目标：本专业立足皖东、服务安徽、辐射长三角，培养德智体美劳全面发展，具有坚定正确的政治方向、良好的师德修养与教育情怀，具备较高的人文科学与信息素养、扎实的保育教育、综合育人与专业发展能力的高素质、应用型幼儿园教师。
毕业要求：践行师德，学会教学，学会育人，学会发展。
主干学科：教育学、心理学。
专业核心课程：教育科学研究方法、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程、幼儿语言教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿美术教育与活动指导、幼儿音乐教育与活动指导。
特色课程：（1）校企合作开发课程：幼儿园课程、幼儿科学教育与活动指导、幼儿舞蹈创编。（2）特色校本课程：学前儿童卫生与保健、幼儿游戏理论与指导、幼儿园环境创设与玩教具制作。
主要实践教学环节：教育研习、教育见习、教育实习、毕业设计（论文）、幼教职业技能考核。
学制与学位：学制4年，修业年限可为3-6年。授予教育学学士学位。
毕业学分要求：本专业最低毕业学分155学分。其中，公共基础课39.5学分，公共选修课8学分，专业基础课13学分，专业选修课60.5学分，集中性实践教学环节34学分。
修读说明：（1）每位学生在专业限选课中必选一个方向，同时应在未选择的方向课中选修至少1.5学分。（2）创新创业教育学分是指全日制本科生在校期间，以我校学生名义参加课外创新实践活动并获得成果者，按规定获得的学分，是对学生参加创新创业活动与素质拓展活动成效的考量。创新创业教育学分认定范围主要包括：大学生创新创业类项目训练、科研项目及论文、互联网+大学生创新创业大赛、师范生教学技能竞赛、创业教育及实践、社会实践与社会工作、经院教学委员会认定的其他活动、项目或成果。（3）大学生素质拓展与创新创业实践12.0学分属于第二课堂学分。
编辑：骆玲玲，初审：高静
